Este espaço tem por objetivo socializar e divulgar ações realizadas na escola, com a finalidade de proporcionar uma maior interação entre comunidade escolar e internautas em geral. Também pretendemos realizar postagens diversas como curiosidades, reportagens, notícias e entretenimento.
Esse trabalho foi desenvolvido pelas 3ª fases B e C do 3º ciclo, e teve como objetivo proporcionar práticas
de leitura e produção de textos multimodais na perspectiva dos multiletramentos
integrados às tecnologias digitais, com vistas à constituição de autorias dos
alunos e pesquisadora, em um trabalho pedagógico colaborativo na perspectiva
crítico-social.
Acreditamos que essa proposta permitiu realizar um
trabalho de orientação para que os alunos, utilizando os recursos interativos
da Web (1.0 e 2.0) consolidem a autoria, na perspectiva dos multiletramentos.
Cabe ressaltar, que nosso objetivo é a
construção de um trabalho colaborativo. O trabalho foi realizado partir do desenvolvimento de uma Sequência Didática, em que trabalhamos com pesquisa de campo, relatórios e como produção final os trabalhos a seguir.
Contamos com a colaboração do CEFAPRO que nos emprestou o Laboratório de Informática para usarmos os computadores, agradecemos à gestão do centro e aos formadores Jeferson e Gilmar, que nos orientaram no uso do Linux Educacional.
O Navio Negreiro é um poema pertencente ao Romantismo Brasileiro, da autoria de Castro Alves. Na obra o negro é retratado como um herói, fato que surpreende na literatura do autor, que faz exatamento o contrário dos demais autores da época. É uma obra muito significativa, visto que quebra os laços com o Ultra-romantismo e faz uma denúncia social a respeito da escravidão, defendendo a abolição da mesma. A linguagem emite pessimismo e angústia, sentimentos que eram próprios da poesia romântica.
O poema descreve com terríveis cenas e imagens a situação dos negros africanos que eram tirados da sua terra e trazidos para o Brasil como escravos.
Em 20 de novembro comemora-se no Brasil o Dia da Consciência Negra. Mas você sabe o motivo de escolha dessa data?
Foi nesse dia, no ano de 1695, que morreu Zumbi dos Palmares. Este foi a liderança mais conhecida do chamado Quilombo dos Palmares, que se localizava na Serra da Barriga, atual estado de Alagoas. A fama e o símbolo de resistência e força contra a escravidão mostrado pelos palmarinos fizeram com que a data da morte de Zumbi fosse escolhida pelo movimento negro brasileiro para representar o Dia da Consciência Negra. A data foi estabelecida pela Lei 12.519/2011.
Outro motivo para a escolha dessa data foi o fato de que no Brasil o fim da escravidão é comemorado em 13 de maio. Nesse dia, no ano de 1888, a princesa Isabel assinou a Lei Áurea que abolia a escravidão no Brasil. Porém, comemorar o fim da escravidão em uma data em que uma pessoa branca e pertencente à família real portuguesa, a principal responsável pela escravidão no Brasil, assinou uma lei pondo fim ao cativeiro faz parecer que a abolição foi feita pelos próprios escravistas. Faz com que a abolição fosse apresentada como um favor dos brancos aos negros.
A escolha do dia 20 de novembro serviu, dessa forma, para manter viva a lembrança de que o fim da escravidão foi conseguido pelos próprios escravos, que em nenhum momento durante o período colonial e imperial deixaram de lutar contra a escravidão.
Os quilombos não deixaram de existir quando Palmares foi destruído sob o comando do bandeirante paulista Domingos Jorge Velho. Vários outros quilombos foram formados nos duzentos anos após o fim de Palmares.
Mesmo nos anos finais da escravidão a ocorrência de fugas em massa de escravos das fazendas, a ocupação de terras e a realização de rebeliões foram muito importantes para que a Lei Áurea fosse assinada.
O fim da abolição não representou também o fim dos problemas sociais para os escravos libertados. O racismo e a resistência à inclusão dos negros na sociedade brasileira após a abolição foram também um motivo para se escolher o 20 de novembro como data para se lembrar dessa situação.
A resistência dos afrodescendentes não se fez apenas no confronto direto contra os senhores e forças militares, ela também ocorreu no aspecto religioso e cultural, como no candomblé, na capoeira e na música. Relembrar essas características culturais é uma forma de mostrar a importância dos africanos escravizados e de seus descendentes na formação social do Brasil.
São esses alguns dos objetivos da comemoração do Dia Nacional da Consciência Negra em 20 de novembro.
Como este ano teremos eleições achamos conveniente realizar um trabalho que suscitasse um debate e um momento reflexivo a respeito do assunto. Trabelhei o tema com as 3ªs fases B e C/3º ciclo.
O trabalho teve como objetivo: Oportunizar
um momento de reflexão em relação às questões inerentes ao processo eleitoral
para que o aluno se posicione criticamente.
Inicialmente trabalhei a charge
Após a música Malandro
É Malandro E Mané É Mané, de Diogo Nogueira. Após realizamos a leitura do texto “Eleições no Brasil”, Disponível em< http://www.infoescola.com/politica/eleicoes-no-brasil/
> Acesso em 20/05/2014. Também foram abordados as características do gênero paródia.
Em seguida realizamos uma leitura crítica do vídeo abaixo.
Após trabalhar esses gêneros, realizando uma leitura crítica dos textos e do tema abordado, os alunos realizaram a produção de uma paródia e um artigo de opinião.
Professora Marcia
Paródia
Político é ladrão eleitor e mané, podes crer que é
Político é ladrão eleitor e mané, podes crer que é
Político é aquele que ferra com o povo
Político é aquele que tem o que quer
Político é aquele que é cheio do dinheiro
Político é aquele que manja dos migué
Político é ladrão eleitor e mané, podes crer que é
Político é ladrão eleitor e mané, podes crer que é
Já o eleitor é um pobre coitado
Que trabalha muito e vive quebrado
Está sempre duro e é um cara sarado
E tem a esperança do país melhorar
Político é ladrão eleitor e mané, podes crer que é
Político é ladrão eleitor e mané, podes crer que é
Alunas: Jennyfer, Meiryelle, Stephanie, Jaqueline
3ª fase C
Artigo de Opinião
Eleição ou ilusão?
Mais uma vez o eleitor se põe diante de uma urna eletrônica para decidir o destino de toda uma nação, mesmo sem ter vontade, a democracia "hipócrita" de nosso país nos obriga a enfrentar uma fila quilométrica para escolhermos nossos representantes, que irão proporcionar mudanças, ou causar indignação, decepção e culpa naqueles que botaram a direção do brasil em suas mãos.
Todos os anos eleitorais o TSE bombardeia a televisão aberta com propagandas de candidatos que fazem promessas, muitas vezes absurdas, o que causa esperança nos eleitores já cansados de assistir a mesma "novela" de troca de ofensas entre os candidatos que jogam no ventilador escândalos, até então, escondidos da sociedade.
A chamada corrupção tem várias identidades: caixa 2, compra de votos, votos brancos, entre outras. O que faz o brasileiro repetir a frase eternizada por Renato Russo "Que país é esse?"
O trabalho de reciclagem foi maravilhoso, porque foi uma forma de todos os alunos aprenderem que tem muitas coisas que não precisam ser jogadas no lixo. Fez com que todos reciclassem e que aprendêssemos a fazer coisas novas e com muita utilidade.
Aprendemos com o trabalho a reciclar frascos de produtos de cabelo, CDs, pneu, copos plásticos, garrafas pets, caixa de leite, caixa de sapato, entre outros materiais.
Esse trabalho fez com que antes de jogar algo fora, pensamos se devemos ou não. Se começarmos a ter como prática a reciclagem, o mundo ficaria melhor e seguro!
O júri simulado teve como
objetivo promover uma discussão do sistema socialista e capitalista, envolvendo
os alunos a uma reflexão e controvérsias de opiniões, durante as discussões os
alunos contribuíram com suas visões e opinaram a respeito da temática. A atividade foi desenvolvida pelas 3º fase A, B, C e D do 3º ciclo.
O capitalismo
tem como objetivo mostrar para o público a melhoria de vida e uma igualdade a
todos, oportunizando os indivíduos para buscar o bem estar e benefícios, ou
seja, sua função é acumular capital (lucro), pois é um sistema econômico com
base na livre iniciativa. O socialismo, por sua vez é um sistema que propõe a
construção de uma sociedade sem classes e sem desigualdade defende a extinção
da propriedade privada, onde assim o Estado tem o total controle da produção e
o compromisso de garantir a distribuição de bens.
